El encargado del programa de Bienestar Emocional del Cesfam, el psicólogo Valentín González, entrega algunas recomendaciones sobre cómo enfrentar las consecuencias que ha tenido el encierro en los niños durante esta pandemia.
El profesional, dice que uno de los grupos más afectados ha sido, el que constituyen los niños, porque su rutina ha cambiado mucho y han perdido muchos hábitos de los que tenían. Menciona en este sentido algunos puntos críticos, como son la falta de sociabilización, la reducción de espacios de esparcimiento y la desmotivación frente a los quehaceres escolares.
Frente a esto, entrega interesantes y útiles recomendaciones para los padres y adultos responsables de los menores. Entre ellas están el conectarse con los niños, “volviendo al juego original, a lo creativo, de movimiento, de creación de historias. En el fondo de conectarse con la creatividad”.
También aconseja ir recuperando espacios de esparcimiento, en la medida de lo posible y con todas las medidas de precaución; así como retomar relaciones más afectivas con los niños y no sólo centradas en la exigencia de lo escolar, a la que se han visto obligados por las clases online.
La invitación final del psicólogo es a “devolverles la sensación de protección, de estar en un espacio seguro y tranquilo. Y la única forma de hacerlo es conversar con ellos, preguntarles cómo están y dialogar”.
